杜的印第安人和土著倡议

新MG线上电子游戏非常重视我们的印第安人和土著社区成员. As such, 我们致力于从大学复杂的历史和我们的创始人约翰·埃文斯在1864年沙溪大屠杀中的罪责中吸取教训, 继续影响该机构与美国原住民和土著社区的关系.

通过我们正在进行的美国原住民和土著倡议,新MG线上电子游戏寻求:

  • 承认我们的建国与历史上定居者对纽特人的暴力有牵连。, Tsitsista (Cheyenne), 和伊诺诺伊诺(阿拉帕霍)民族
  • 承认并理解这个机构是如何在为我们的印第安人和土著社区成员提供足够的支持方面做得不够的——尤其是在我们的历史背景下
  • 优先考虑治愈美洲原住民和土著学生, staff, and faculty, now and into the future, 确保他们感到受欢迎, 在新MG线上电子游戏得到全面支持和庆祝
  • 与丹佛和科罗拉多原住民和土著社区发展有意义和互惠的关系,以进一步治愈和增加杜校园和当地社区的公平

这项工作直到2013年才真正开始 John Evans Study Committee 只得到了学校极少的支持. 通过委员会的研究, writing and outreach, 他们探索了大学的历史, 特别是我们建国时的情况. 他们还就DU如何更好地参与和支持美洲原住民和土著社区成员提供了战略建议.

2016年,肖普校长成立了 印第安人包容性特别工作组它提供了一个详细的计划,以巩固和扩大约翰·埃文斯委员会的建议的范围.

In early 2017, 杜克大学与北夏安族建立了正式的伙伴关系, Southern Cheyenne, 和阿拉帕霍民族通过美洲原住民社区咨询委员会, which lead to 2018年4月,在德里斯科尔学生会升起国旗.

在2020年秋天,Haefner总理和其他DU领导人做出了 seven commitments ,以加强现有的措施, 建立问责制,建立动力.

我们的美洲原住民和土著的倡议还在继续. 这些举措包括通过支持和财政援助增加获得杜里大学教育的机会. 它们还包括解决印第安人和土著教职员工的招聘和保留问题, 在校园内建造沙溪大屠杀纪念馆, 以及一个永久性的室内展览,附带杜的历史课程, 并探索建立一个美洲原住民和土著研究中心, among other efforts.

这个网站将记录所有这些工作,并作为一个集中的位置,更新我们的进展,以履行我们所做的承诺,更好地参与和支持DU的美洲原住民和土著社区成员, partners and friends.

蒂皮在法学院门前

新MG线上电子游戏约翰·埃文斯研究委员会报告

In 2013, 由11名新MG线上电子游戏教师组成的小组组织了新MG线上电子游戏约翰·埃文斯研究委员会,并对埃文斯在1864年沙溪大屠杀中所扮演的角色进行了独立调查. 2014年,该委员会发布了报告. 这项研究对了解新MG线上电子游戏的历史至关重要.

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Campus Leadership

steve Rose Tohdacheeny Lee (din),博士

steve Rose Tohdacheeny Lee (din),博士

副主任|多元化、公平 & 包容印第安人倡议

Stevie Lee

steve Rose Tohdacheeny Lee博士. (din),来自新墨西哥州的Shiprock,位于纳瓦霍族. 目前,Stevie担任多元化、公平副总监 & 新MG线上电子游戏的印第安人包容计划. 她的工作能力为当前的美国原住民/土著本科生和研究生提供支持,目标是取得学术成功, retention, 在毕业的同时,帮助建立一个基于社会和文化支持的社区.

史蒂夫的研究激情和专业兴趣都集中在加强我们的教育系统,以增加访问的领域, equity, 以及在高等教育中坚持与土著社区合作. 史蒂夫也是一个校友('10,MA)和土著亲和校友组的骄傲的成员. 最后,Stevie的个人爱好是户外运动,是一名狂热的马拉松运动员(55岁以上).

Chris A. Nelson, PhD

Chris A. Nelson (Diné, Laguna Pueblo), PhD

美国原住民和土著教务主任; Associate Professor, Morgridge College of Education

Chris Nelson

Chris A. Nelson, Ph.D.它属于西南部的迪奈尔和拉古纳普韦布洛部落. 克里斯加入了DEI团队,担任印第安人倡议的教务主任. Chris, 与史蒂夫·李和其他教务主任一起工作, 为杜克大学印第安人倡议的未来提供了愿景和评估. 通过这个角色和她的学术专长, 克里斯帮助学校更好地为我们的土著社区服务. 她在亚利桑那大学高等教育研究中心获得了高等教育博士学位. 

拥有超过10年的高等教育经验, 她在STEM的教育途径方面有着广泛的经验, policy research, and student affairs. 她从事的研究致力于挑战土著学生及其社区高等教育的现状. 主要研究方向为高等教育中的金融, 从学生经历到政策. 克里斯还融合了批判理论和本土的观点/方法来探索大学预科项目的长期影响.

Kelly Fayard, Ph.D.

Kelly Fayard (Poarch Band of Creek), PhD

印第安人和土著教师顾问, 文化人类学助理教授

Kelly Fayard

Kelly Fayard, Ph.D. 是印第安人Poarch部落的一名公民,来自洛杉矶(另一个下洛杉矶的亚拉巴马州).  她于2019年加入新MG线上电子游戏人类学系,担任助理教授.  Before her current position, 她是耶鲁学院的副院长和美国原住民文化中心的主任, 同侪联络计划的主管, 耶鲁大学梅隆·鲍切特本科生研究奖学金主任.  Prior to that, 她曾在鲍登学院社会与人类学系担任人类学助理教授.  2014-2015年,她在新墨西哥州圣达菲高级研究学院获得安妮·雷奖学金. Dr. Fayard MG线上电子游戏本土学生联盟的指导老师吗.

她的研究主要涉及阿拉巴马州南部的印第安人部落, where she is enrolled.  她的研究调查了被认定为印第安印第安人的Poarch部落意味着什么, 阿拉巴马州联邦政府承认的一个部落. 本研究考察了Poarch Creek用来定义自己为Creek的方法和行动, 考虑到人们对印度身份的刻板印象和假设.

Billy Stratton, PhD

Billy Stratton, PhD

博士学位,美国印第安人研究大学与NAAC的联络人; Associate Professor of English and Literary Arts

 

Billy Stratton

Billy J. 斯特拉顿是第一代大学毕业生,他在离洛丽塔·林恩(Loretta Lynn)位于肯塔基州东部中心的家很近的地方长大. He earned a BA, with honors, 毕业于迈阿密大学(牛津), Ohio, 2002)英语和哲学博士学位.亚利桑那大学美洲印第安人研究博士(2008年). 他的教学和研究围绕当代印第安人和美国文学展开, 同时也教授生态批评领域的专题, dystopian worlds, posthumanism, and creative writing, 以及美国西部和南部的文学.

His criticism, fiction, commentary, 和编辑工作出现在劳特利奇的许多书中, Oxford University Press, 密歇根州立大学出版社, 以及《MG线上电子游戏》等期刊, Cream City Review, Salon, 美国文化杂志, The Independent, Wicazo-Sa Review, Rhizomes, SAIL, Big Muddy, 《MG线上电子游戏》一书的作者, Indian Captivity, 《MG线上电子游戏》(2013), 同时担任《新MG线上电子游戏》(2016)的特约编辑。. Finally, 他一直致力于在新MG线上电子游戏围绕沙溪大屠杀问题建立对话和历史理解.

支持原住民和美国原住民学生 & Apply for Scholarships

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    美国原住民学生奖学金基金

    杜顿大学的印第安学生奖学金帮助学生获得大学教育,这不仅有利于他们自己,也有利于他们的家庭和社区, too.

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    美国原住民学生支持基金

    美国原住民学生支持基金旨在通过支持诸如每年一次的新开始仪式和传统的毕业典礼裹毯仪式等项目,为MG线上电子游戏的美国原住民学生社区提供支持.

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    美国原住民学生奖学金基金(斯特姆法学院)

    The 美国原住民学生奖学金 斯特姆法学院成立了一个基金,旨在帮助法学院学生获得大学教育,这不仅有利于他们自己, 而是他们的家庭和社区. 

    Visit the Scholarship & Student Success page for more information 

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    DU Empowerment Scholarship

    The DU Empowerment Scholarship 包括学费的标准费用. 因为经济需要是必需的, you must submit the FAFSA, CSS Profile, 以及其他需要考虑的文件.

    虽然服务和参与美国原住民社区是这两项奖学金的指导原则, 对你的MG线上电子游戏申请进行全面审查有助于我们的委员会做出选择. 获奖者将在四月初收到通知.

     

NSA

Native Student Alliance

土著学生联盟(NSA)是一个由(但不限于)土著美国人后裔的学生和教师组成的杜社区. 国家安全局的目标是提高DU校园的意识和盟友,并为成员提供奖学金和支持, 以及促进多样性.

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Ad Hoc Native American & 土著领导委员会

2021-2022